Jeg læser sætningen én gang. Derefter gentager jeg det ord, der skal skrives på den tomme linje.

1. Det er meget smukt med en rund på himlen.
2. Tjeneren serverede en appetitlig og menu.
3. Jeg har købt en ny til mit skrivebord.
4. Manden fløjtede en iørefaldende og glad .
5. De fleste danskere holder deres sommerferie i måned.
6. Man kan høre meget forskellig i det nye kulturhus.
7. Hun plukkede en kæmpestor i drivhuset.
8. Hun bruger ofte krydderiet i sin mad.
9. Bordet var dækket med nye og tallerkener.
10. Der er mange mennesker, der godt kan lide i en salat.
11. Eleverne får en blyant og et i den første undervisningstime.
12. Kødsovsen blev serveret med friskkogt .
13. Man kan sejle i på Gudenåen.
14. Filmen er , når lyset bliver tændt i biografen.
15. Når man spiser , får man masser af vitaminer.
16. Der er både hvide og skyer på himlen.
17. Eleverne får nyt , når de starter i skole igen til august.
18. Han tabte sin på gulvet, så glasset revnede.
19. Beduinerne solgte en på markedet.
20. Eleverne skriver ofte for at blive bedre til at stave.